寻数学规律 悟数学之美 | |
——记莆田市教院附小市级课题研讨活动 | |
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春已至,万物始。一场市级课题研讨活动在春暖花开的四月绽放于附小的校园里。为了巩固新课标对教学提出的新要求,加强课程实施的指导性,莆田市教院附小的数学老师于2024年4月3日齐聚录播室,开展了市级课题《读思达视域下培养学生读图能力的教学实践研究》的研讨活动。 本次活动由刘荔霞老师执教一年级《找规律》一课,刘老师借助绘本阅读,引导学生发现事物中简单的排列规律,理解规律含义,并能用数学语言描述和表达规律内涵。教学中,刘老师通过观察、猜测、发现、推理等方法分析问题和解决问题,初步培养学生的观察能力、分析能力,发展推理意识、创新意识。通过绘本的学习,提高学生读图能力,感受规律在生活中的广泛应用,增强学生发现和欣赏数学规律美的意识,落实数学新课标的核心素养:会用数学的眼光观察现实世界;会用数学的思维思考现实世界;会用数学的语言表达现实世界。 课堂展示结束后,数学组的老师们进行沉浸式研讨。他们结合“新课标”,对课中每个环节如何体现课标理念,落地课题提出的“读图能力”进行点评和提出建议,大家畅所欲言、各抒己见,热烈的研讨精彩演绎了智慧的交流、思想的碰撞,充分展现了互动评议的价值和意义。最后由课题主持人李志香老师,对本节课进行总评,并对课题的结题工作进行布置,强调依托课题研究,让“核心素养课堂”在教学中落地,促进教师自身专业成长,促进学生全面发展。(图文:李志香 审核:教研室)
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