2022年5月5日下午，邹佳静老师在六楼录播室展示了一节精彩的语文课《雷雨》。

课堂中，邹老师教态沉稳大方，根据学段特点巧设情境，借助丰富的图片、音视频，引导学生通过联系生活，想象画面等方法，在形式多样的朗读与想象中感受雷雨前的景色变化，体会文中用词的巧妙。整堂课紧扣课后习题，既突出了学习重点，也给学生指明了学习方向。

邹老师的课例展示结束后，语文组开展了评课、议课活动，大家见仁见智，畅所欲言，提出自己的观课建议，研讨氛围浓厚。市教师进修学院的林高明老师对本次课例进行诊断并总结。他充分肯定了老师们的集体智慧和团队精神，指出在教学中要有的放矢，目标明确，保障每一位学生的学习权，提升学生的阅读能力。从细节处着手，追求课堂上高质量的“阅读、思考、表达”。

学无止境，教无止境，研无止境。此次教研活动，老师们交流思想，表达见解，碰撞思维。相信在集体的共同努力下，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景。（文/林捷红  图/蔡以琳  审核/教研室）