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【发布日期:2023-12-15】 【来源:】 【字体显示: 】 【阅读:次】
 

2023年1212日上午我校综合组共读交流活动如期在六楼录播室举行。本次共读活动主要围绕苏霍姆林斯基的《给教师的建议》第29怎样使学生注意力集中这一主题展开
本次共读活动由林赛棋老师主持,首先由陈轶群、梁淑敏老师朗读文章,接着黄丽丽和郭国锦老师提出问题:如何让学生的注意力持续集中?怎样理解“思维的导火线”该如何去碰撞学生“思维的导火线”问题进行交流分享。
    唐宇碟老师针对29讲主要内容进行梳理。在这一讲中苏霍姆林斯基给了我们一个明确答案:“要把握住儿童的注意力,只有一条途径,这就是要形成、确立并且保持儿童的这样一种内心状态——即情绪高涨、智力振奋的状态,使儿童体验到自己在追求真理,进行脑力活动的自豪感。”与此同时,他还举了许多例子,告诉我们该如何选用恰当的直观手段、如何去控制学生的注意力、以及如何在学生身上形成情绪高涨、智力振奋的内部状态。紧接着,大家结合自身教学、学生实际情况等方面各抒己见、畅所欲言,交流读书感悟。最后朱春烟主任总结发言,她肯定综合组长期坚持举行读书交流活动成效,并表示在教育工作中当我们遇到困惑和问题时,我们不妨带着问题来读《给教师的建议》将书中相关内容和我们当下的教育活动相结合从而找到解决问题的突破口。  

阅读是输入,分享交流是输出,输入和输出完美结合,会让我们更好地吸收。此次的教师读书分享活动,老师们在阅读中寻找灵感,在交流中启迪智慧。帮助我们今后的教育教学路走得更加坚实。文字:唐宇碟    图片:林赛棋    审核:教研室

 

 

 

 


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